一类是大班授课的补习模式。统一的大班授课模式和学校的教育方式一样，存在的问题也是一样的。这是一种以老师为中心的教学模式，老师同时教授50-60个甚至更多学生，一样的教学方式和内容，吸收多少完全由学生个体差异决定。 

        这种教学方式使得老师无法顾及每个学生的个体差异，并给予相应的辅导和帮助,无法做到我们常说的“因材施教”。 

        孩子在学校就很用功，成绩还上不去，上这种补习班效果就会有限。若孩子在校不用功，到了补习班肯学，那效果就很快显现了。 

        另一种是上门家教模式。 

        传统家教是授课老师或者大学生到家里去给孩子上课。这种方式的优点是“一对一教学”针对性强，可按孩子需要授课。 

        但是，这也有弊端。孩子对家庭环境过于熟悉，从而使得补习缺少学习氛围，另一方面，家长对教学的流程和效果很难把控，教学效果不稳定。 

        若孩子自觉，老师专业负责，那么这种补习效果就好，反之就会是孩子和老师共同“磨洋工”，事倍功半。

        “国大”能提供什么样的教育 

        目标决定态度，方法决定效率。 

        “国大”提供的是一种有别于传统教育的新模式——个性化1对1辅导。这一模式也是近年由北京教育行业最先倡导的新兴教学模式。“国大”教育正是这一模式的先驱者之一。 

        通过4年教学研究及实践，在拥有上万例成功教育案例的基础上，“国大”总结出一套系统完善的教育模式和教学流程：在教学中，坚持以学生为中心的教学指导思想，由教育咨询老师，心理辅导员、教务老师、课程辅导员和一线教师共同为孩子组建一套完备的辅导体系；充分耐心地去了解孩子，尊重孩子们的个体差异，使他们能够最有效地运用科学的学习方法，实现爱学，乐学，学有所成。 

        因材施教，知易行难，这是教育的真谛所在，也是“国大”孜孜以求的目标。 

        97%的学生，学习需要帮助，帮助讲求方法，您找到适合自己孩子的方法了吗？ 

        最后，祝天下的父母都能成为成功的父母，拥有让自己骄傲的孩子。 

        同时，也祝天下的孩子，天天进步！